Topics

.
Course Calender
.
.
Enrollment deadline can not be after activity start

Søens økosystem og klima

Activity no: 3014-25-01-84
Søens økosystem og klima
22-08-2025 at 09:00 - 13:00
ENERGI & VAND
Roskildevej 213
2500 - Valby

Søens økosystem og klima
ENERGI & VAND
Person Contact: ENERGI & VAND
envand@kk.dk
Enrollment deadline: 08-08-2025 at 09:00
Cancellation deadline: 08-08-2025 at 09:00
There are 1 free seats Enrollment deadline has been exceeded

Søens økosystem og klima
Kom og oplev økosystemet i Damhussøen! Vi sejler ud på søen og undersøger søens fødekæde ved at tage næringsstofprøver, fange plante- og dyreplankton, undersøge smådyr og fange fisk med ruse.

Kom og oplev økosystemet i Damhussøen! Vi sejler ud på søen og undersøger søens fødekæde ved at tage næringsstofprøver, fange plante- og dyreplankton, undersøge smådyr og fange fisk med ruse. Tilbage på land laver vi en biotop-undersøgelse for at finde ud af, hvilke konsekvenser overløb fra oversvømmede kloakker kan have på søens liv, og hvordan vi fortsat kan sikre en ren sø i et klimatilpasset København.

Se lærervejledningen nedenfor for læringsmål for forløbet, Fælles mål, praktisk info mm.
LÆRERVEJLEDNING
Søens økosystem og klima
PRAKTISK INFO
Husk at give elever besked om at undervisningen foregår udendørs, så de har tøj på efter dagens vejr.
Husk mad og drikke, da der ikke er kantine på ENERGI & VAND.
Det er vigtigt klassen møder 5-10 minutter inden forløbets start.
FAGLIG FORBERELSE INDEN FORLØBET
Introducer eleverne til vandets kredsløb i naturen, vands tilstandsformer, og vands mange anvendelsesmuligheder - både i hjemmet og i samfundet.
I kan finde masser af inspiration til undervisningsforløb med vand som tema på www.vandetsvej.dk

MÅLGRUPPE
7.-9. kl. - specialklasser er også meget velkomne
FORMÅL OG KOMPETENCER
Undervisningsforløbet Søens økosystem og klima er et spændende og anderledes forløb, hvor eleverne i specialdesignede læreringsrum får en masse faglig viden gennem modeller og hands-on-aktiviteter. Eleverne er i bevægelse under store dele af forløbet.
Forløbet understøtter elevens alsidige udvikling og kravet om varierede undervisningsformer ved at indeholde forskellige typer spændende læringsopgaver.
LÆRENS ROLLE
Husk at læse lærervejledningen grundigt inden besøget.
Under forløbet skal læreren bemande en station (selvfølgelig efter introduktion) og deltage aktivt i forløbet sammen med eleverne.